如果病员确诊为幼童认知障碍，它的表现形式是多种多样的，可以表现为记忆障碍失语痴呆，等等，对于这种幼童在学习过程中缺乏灵活性，缺乏逻辑思维性，并且很可能在记忆方面存在问题，无法记住一些抽象概念。

儿童认知障碍是指与学习记忆以及思维判断有关的大脑高级智能加工过程出现异常，从而引起严重学习、记忆障碍，同时伴有失语或失用或失认或失行等改变的病理过程。儿童认知障碍实际上就是智力障碍的具体表现形式，原因有很多，要结合头颅CT检查，智力检测等综合判断。